Права дитини

 

 

КОЖНА ДИТИНА МАЄ ПРАВО:

• на рівень життя, необ­хідний для фізичного, розу­мового, духовного, мораль­ного та соціального розвит­ку;
• на захист здоров'я та медично-санітарне обслуго­вування;
• на захист від поганого поводження, від відсутності турботи з боку батьків або тих, хто забезпечує за ними догляд;
• на захист від жорсто­ких, нелюдських або таких, що принижують гідність людини, видів дій чи пока­рання;
• на захист від будь-яко­го покарання;
• на захист від сексуаль­них домагань;
• на проживання з бать­ками та на підтримку кон­такту з батьками у разі їх розлучення;
• на вільне висловлюван­ня поглядів з усіх питань, що стосуються життя;
• на свободу думки, совісті, віросповідання;
• на особисте життя, на недоторканність житла, тає­мницю кореспонденції. 

КОЛИ ПРАВА ДИТИНИ ПОРУ­ШУЮТЬСЯ:

• Коли не гарантована її безпека для життя та здоро­в'я.
• Коли її потреби ігнору­ються.
• Коли стосовно дитини простежуються випадки на­сильства або приниження.
• Коли порушується не­доторканність дитини.
• Коли дитину ізолюють.
• Коли дитину заляку­ють.
• Коли вона не має пра­ва голосу у прийнятті важ­ливого для сім'ї рішення.
• Коли вона не може вільно висловлювати свої думки й почуття.
• Коли її особисті речі не є недоторканними.
• Коли її використовують у конфліктних ситуаціях із родичами.
• Коли дитина стає свідком приниження гідності інших людей.

Діти в суспільстві най­більш уразливі. Діти, права яких порушуються, часто стають соціально і психоло­гічно дезадаптованими.

ЯК РЕАГУЄ ДИТИНА НА ПО­РУШЕННЯ ЇЇ ПРАВ?

• Їй стає важко спілкува­тися з однолітками і дорос­лими (вона блазнює, замикається в собі тощо).
• Її турбує особиста без­пека й любов до неї.
• Вона часто буває в по­ганому настрої.
• Може втекти з дому.
• Може вживати нарко­тики або алкоголь.
• Може заподіяти собі смерть.

ЩО БАТЬКИ МОЖУТЬ ЗРОБИ­ТИ ДЛЯ СВОЄЇ ДИТИНИ?

• Пам'ятати, що дитина - це окрема особистість, яка має свої власні почуття, бажання, думки, потреби, які належить поважати.

• Навчити її казати «Ні», навчити захищатися, вміти поводитися безпечно.

• Негайно припинити фізичну і словесну агресію щодо неї та інших людей.
• Знайти час для щирої розмови з дитиною кожного дня. Ділитися з дитиною своїми почуттями й думками.
• Пам'ятати про її вік та про те, що вона має особистісні особливості.
• Залучати її до обгово­рення тих сімейних про­блем, які можуть бути для неї доступними.
• Залучати дитину до створення сімейних правил.